Nový nástroj pre slovenských učiteľov: ScioBot
Ministerstvo školstva oznámilo sprístupnenie nástroja ScioBot na slovenských školách, ktorý učiteľom uľahčí prípravu štruktúrovaných hodín a pracovných listov. Tento bezplatný nástroj využíva umelú inteligenciu na generovanie vyučovacích plánov, kde stačí zadať predmet, tému a ročník. ScioBot vytvorí jasne štruktúrovaný plán hodiny vrátane cieľov, aktivít a odporúčaných zdrojov, pričom všetko zodpovedá slovenským vzdelávacím štandardom.
ScioBot, vyvinutý českou vzdelávacou spoločnosťou Scio, už patrí k najrozšírenejším nástrojom v školách v Českej republike, kde ho aktívne využíva viac ako 90 000 učiteľov na viac ako 4 000 školách. Slovenské školy môžu v rámci spolupráce s ministerstvom školstva získať bezplatný prístup k prémiovému balíčku ScioBot+ až do konca školského roka 2025/2026. Aj po tomto období zostanú základné funkcie nástroja dostupné bez poplatkov.
Podpora učiteľov prostredníctvom workshopov
Spoločnosť Scio plánuje pre učiteľov organizovať bezplatné online workshopy, kde skúsení lektori predvedú, ako efektívne zapojiť umelú inteligenciu do vyučovania. Cieľom týchto workshopov je zvýšenie kvality výučby a úspora času pri príprave hodín, čo zároveň napomôže lepšiemu učeniu žiakov.
Ministerstvo školstva poukazuje na pedagogické princípy, na ktorých ScioBot funguje, predovšetkým na konštruktivistické učenie a model E-U-R (Evokácia – Uvedomenie – Reflexia). Týmto spôsobom sa podporuje aktívne zapájanie žiakov do vyučovania, rozvoj kritického myslenia a hlbšie porozumenie učivu. Tieto aspekty predstavujú významný krok k modernizácii vzdelávacieho procesu na Slovensku.
Dopady a perspektívy
ScioBot prináša do slovenských škôl revolučný prístup, ktorý môže zmeniť spôsob, akým sa vyučuje a pripravujú učitelia na hodiny. Učitelia tak získavajú nový nástroj, ktorý im uľahčuje prácu a zefektívňuje proces učenia, čo môže mať pozitívny dopad na celkovú úroveň vzdelania na Slovensku.
Čas ukáže, ako sa tento nástroj uchytí a či skutočne prispeje k zlepšeniu výučby a učebných výsledkov na našich školách. Avšak, už teraz je jasné, že umelá inteligencia sa stáva neoddeliteľnou súčasťou moderného školstva a jej využitie v triede je nevyhnutným krokom k pokroku.
